Erasmus+ 2024 Yılı Okul Eğitimi Akreditasyonu (Proje No: 2024-1-TR01-KA121-SCH-000060936) kapsamında, 5–9 Mayıs 2025 tarihleri arasında İspanya'nın Granada kentinde düzenlenen öğrenci grup hareketliliği faaliyeti başarıyla tamamlandı. Antalya'dan seçilen 10 öğrenci, sürdürülebilirlik teması altında gerçekleştirilen uygulamalı atölye çalışmalarına katılarak hem çevresel farkındalıklarını artırdı hem de dijital becerilerini geliştirme fırsatı buldu. Katılımcılar, sürdürülebilirlik kavramını çok yönlü şekilde ele alırken iş birliği, problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini de pekiştirdi. Etkinliğin ilk gününde öğrenciler tanışma oyunlarıyla birbirini yakından tanıdı; sürdürülebilir sınıf ortamları üzerine sunumlar dinledi ve çevre farkındalığına yönelik anketler ile dijital bilgi yarışmalarına katıldı. İkinci gün Web 2.0 araçları kullanılarak "Benim Sürdürülebilir Dünyam" adlı dijital hikâye projeleri hazırlandı ve Storyjumper platformunda paylaşıldı. Üçüncü gün Canva platformu ile sürdürülebilirlik temalı afişler tasarlandı ve bu çalışmalar arasında bir yarışma düzenlendi. Dördüncü gün yenilenebilir enerji kaynakları hakkında bilgi paylaşımı yapıldı; atık malzemelerle geri dönüşüm temalı yaratıcı projeler hazırlandı ve sunuldu. Son gün ise öğrenciler çevre bilincini artırmaya yönelik sosyal medya kampanyaları tasarladı; tüm projelerin final sunumları gerçekleştirildi ve en başarılı projeler oylama ile belirlendi. Törenin sonunda öğrencilere katılım sertifikaları verilirken, veda etkinlikleriyle faaliyet sona erdi. Bu hareketlilik faaliyeti, öğrencilerin çevresel sorumluluk bilincini artırmak, dijital araçlarla yaratıcı çözümler üretmek ve İngilizce iletişim becerilerini geliştirmek açısından son derece verimli geçti. Aynı zamanda projeye eşlik eden öğretmenlerimiz, sürdürülebilirlik odaklı eğitim yöntemleri konusunda mesleki gelişimlerini güçlendirdi. Proje, Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenmektedir.